.

محورهاي اصلي پژوهش عبارتند از:

1- سازمان علمي، آموزشي ، فرهنگي كشورهاي اسلامي (آيسسكو)

1-1-نقش سازمان علمي ، آموزشي، فرهنگي آيسسكو در همگرايي علمي، فرهنگي جهان اسلام

2-1-بررسي راهبردها و طرح عمل‌هاي آموزشي و علمي آيسسكو از منظر همكاري جمهوري اسلامي ايران

2- سازمانهاي بين‌المللي

1-2- بررسي راه‌هاي متناسب سازي اهداف برنامه آموزش براي همه (EFA) در نظام آموزشي كشور

2-2- بررسي پيشينه ، عملكرد جاري و ارائه راهكارهاي عملي براي توسعه همكاري وزارت آموزش و پرورش با يونيسف

3-2- بررسي پيشينه، عملكرد جاري و ارائه راهكارهاي عملي براي توسعه همكاري وزارت آموزش و پرورش با يونسكو

4-2- بررسي پيشينه، عملكرد جاري و چشم‌انداز پروژه‌ي مدارس مرتبط با آيسسكو و يونسكو

5-2- شناسايي آموزش براي توسعه پايدار در محيط بين‌المللي و بومي سازي آن با تاكيد بر نقش آموزش و پرورش

6-2- مطالعه تطبيقي اجراي كنوانسيون حقوق كودك در كشورهاي اسلامي با تاكيد بر حق آموزش

3- اتباع خارجي

1-3- بررسي عملكرد آموزشي و ميزان خدمات ارائه شده به دانش آموزان اتباع خارجي در جمهوري اسلامي ايران

4- نظام‌هاي آموزشي

1-4- مطالعه تطبيقي معيارها و شاخص‌هاي 8 كشور جهان در خصوص تمركززدايي نظام آموزشي

2-4- بررسي ماهيت و ساختار نظام واحد آموزش اتحاديه اروپا و چگونگي بهره‌وري از آن

3-4-رصد شاخص‌ها و معيارهاي دستيابي وزارت آموزش و پرورش به جايگاه اول در افق چشم‌انداز در ميان كشورهاي آسياي جنوب غربي

4-4- بررسي روندها و تحولات جديد آموزش در پرتو اسناد كنفرانس‌هاي بين‌المللي 2009-2008 به منظور بهره‌برداري نظام آموزشي كشور از آنها

5-4-بررسي پيشينه، عملكرد جاري و ارائه راه‌كارهاي بهبود وضعيت مدارس جمهوري اسلامي ايران در خارج از كشور

همچنين با توجه به ضرورت و اهميت امر تحقيق در حوزه‌ي بين‌الملل تأمين و تخصيص بودجه پژوهشي و ابلاغ آن به اين دفتر در اسرع وقت مزيد امتنان خواهد بود.